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19,老师的测试




        在史四眼的强制要求下,十二班的学生们做了一整节课的体操,众人感觉身体疲乏不已,口里纷纷抱怨。

        陈子墨倒是没有抱怨的时间,他的时间全都放在了研究魔力之上,他发现自己在做体操的时候,魔力也好像有了活力。

        虽然比不上跑步,但这无疑是一个可喜的现象。

        这意味着,他可以通过锻炼,促进魔力的增长,并且增加对魔力的掌控,而且魔力在现实之中,似乎发生了某些变化。

        比如解除疲乏。

        一整节课,大家都很累了,但陈子墨却感觉很好。

        身体轻松,甚至变的有力量,精神更是非常的饱满充足。

        这些都是魔力带来的,魔力的活性激活,让陈子墨精神百倍,活力十足,更重要的是,他感觉很舒服。

        当魔力在身体内游走的时候,那种舒爽的感觉很容易让人上瘾。

        陈子墨到没有排斥,反而乐在其中。

        下课之后,陈子墨跟着大家回到了教室,胖子凯一路都靠在他身上,往常会感觉被压死,现在却比较轻松。

        身体的变化让陈子墨异常的欣喜,没有人不希望自己有一个强壮的身体,他当然也不例外,之前可没少憧憬。

        回到教室里,胖子凯直接被瘫在了座位上,浑身上下都被汗水湿透了,淡淡的汗臭味让附近的女士不经意的皱起了眉头。

        “感觉怎么样?”陈子墨回头问道。

        “像是死了一回!”胖子凯趴在桌上低声道,“难受!”

        “最后一节是自习课,你可以好好的休息!”陈子墨道。

        “嗯!”胖子凯似乎连说话的力气都没有了。

        陈子墨的见此,也没有打扰,他拿出了从图书馆里借来的练习册,开始埋头做题了,不过片刻的功夫,他就进入了状态。

        上课铃声响起,教室内恢复了安静。

        约莫过去了十多分钟,程美玲踩着步子,来到了教室门口。

        看到大家的都在安静的看书自习,她颇为满意的点点头,虽然班级的平均成绩不怎么理想,但纪律方面还是很不错的。

        眼神一扫,她就看到了陈子墨。

        这次之所以过来,她的目的就是陈子墨,上午的听写让她记忆深刻,尤其是那一手标准的花体字,非常的让她吃惊。

        但对比了陈子墨之前的笔迹,程美玲却有了怀疑。

        笔迹的变化不是短时间能做到的,至少这一手优美的花体字,她这个做老师的都没办法写出来,却出现在陈子墨身上。

        如果陈子墨是一名优秀的学生,那么她或许可以接受,但陈子墨以前的表现并不好,心里起疑就顺理成章了。

        她走进教室,脚步声很清脆,却没有人抬头。

        “大家把手里的课本先放一放,”程美玲用英语道,“今天占用半节课的时间,给大家来一场小小的测试。”

        教室里顿时响起了一片哀嚎,上午的听写才刚刚过去呢,下午又开始了,这对大家来说非常的难以接受。

        可惜没办法,程美玲才掌管决定权。

        “上午的听写并不尽如意,对单词的掌握度还不够,”程美玲我行我素,“为了给你们一个深刻的记忆,我们来玩一场小游戏!”

        又是测试,又是游戏,台下的学生们被搞糊涂了。

        “游戏很简单,我说中文,你们翻译英文,”程美玲道,“接下来,我会点几个同学上来,把答案写在黑板上,其余的同学自己书写。”

        教室里,气氛一下紧张起来,毫无疑问,除了英语成绩好的学生有底气之外,大部分学生都不希望上去。

        如果写不出来,会很丢人的!

        他们可没人想去出丑。

        “姚清雅,上来!”程美玲点名道。

        听到姚清雅的名字,大家心里纷纷松了一口气,就连胖子凯都小心的看了一眼姚清雅。

        作为学习委员,姚清雅的英语成绩是众所周知的,而老师点姚清雅上去,不就意味着上去的都是好学生?

        就在他们冒出这种心理的时候,程美玲老师继续点名。

        “张临,上来!”

        张临立马苦着脸站了起来,有些不情不愿。

        他的英语水平在班级里算是中游偏上,对翻译没有什么把握。

        “最后一位,陈子墨,上来!”

        教室里大部分学生完全松了一口气,而后排大部分人都目光怜悯的看向陈子墨,胖子凯也一副自求多福的表情。

        陈子墨内心暗叹,他知道应该是上午的听写,让老师注意到自己了,虽然是故意为之,但他依旧有些不得劲。

        他在做题正酣,程美玲来这一手,打断了他的思路。

        很烦躁,但必须上台。

        这也是自作自受吧,他上午故意小露一手,目的就是逐步展现自己的实力,只是没想到这么快会有效果。

        讲台上,黑板分成了三块。

        姚清雅站左边,张临居中,陈子墨在右边。

        一切就绪,程美玲老师很快开始了测试,她是有备而来的,报出的语句一半是书上的,一半是自己编的。

        就内容而言并不困难,只要单词掌握好,语法就算有毛病,程美玲也会谅解,毕竟考核的主要就是单词掌握度。

        总共五句话,程美玲每报一次,台上台下都会跟着些。

        很多学生都偷看姚清雅的答案,但没过多久,更多的人是看向陈子墨,他写的花体字太漂亮了。

        程美玲目光一开始在姚清雅身上停留,对这个学生,她是很满意的,而且毫无疑问,写出来的答案都非常的正确。

        张临就差一些了,不过他的基础不错,语法方面没毛病,但单词写不完整,看起来句子有缺憾。

        惊喜来自陈子墨,他写的花体字和听写纸上一样美观,答案也非常的标准,表现的非常完美。

        程美玲毫无忌讳的当着大家的面,大声称赞陈子墨。

        “陈子墨同学,能告诉老师,你什么时候会写这种字体的吗?”

        “初中就会了,只是没掌握好,最近才能随心所欲的写出来。”陈子墨说谎都不打草稿,但程美玲很买账。

        她笑着点头,不仅表扬了陈子墨的字,还给他鼓掌。

        这可是陈子墨从来都没有享受过的待遇。


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